Гуреева М.В., Ун Сотхирак СЕКЦИЯ "Дизайн интерьера"
Posted: 15 Apr 2025, 12:16
УДК 711
Гуреева М.В. (Россия, Тула, Тульский государственный университет)
Ун Сотхирак (Камбоджа)
Gureeva M.V. (Tula State University, Tula, Russia)
Un Sotirak (Cambodia)
ИНТЕРЬЕР КАК ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ И СЛАГАЕМЫЕ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА ДЕТСКОГО ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА
THE INTERIOR AS AN OBJECT OF DESIGN, ITS CHARACTERISTICS AND COMPONENTS USING THE EXAMPLE OF A CHILDREN'S PLAY SPACE PROJECT
Аннотация: Статья посвящена вопросу качественного решения интерьера детских садов, что, по мнению автора, подразумевает целый спектр разносторонних областей знаний, таких как педагогических, технических, эксплуатационных, экономических, так и чисто эстетических. Дизайнер, архитектор-дизайнер или иной специалист с необходимой квалификацией, который во многом пытается совместить эти области знаний, и является именно этим переходным звеном от архитектуры к жизни.
Ключевые слова: проектирование, дизайн интерьера и архитектура, модульность, трансформация пространства, комфорт и безопасность, цветовое восприятие, визуальная составляющая, настроение и самочувствие.
Abstract: The article is devoted to the issue of high-quality solutions for the interior of kindergartens, which, according to the author, implies a whole range of diverse fields of knowledge, such as pedagogical, technical, operational, economic, and purely aesthetic. A designer, architect-designer, or other specialist with the necessary qualifications, who in many ways tries to combine these areas of knowledge, and is precisely this transitional link from architecture to life.
Key words: design, interior design and architecture, modularity, space transformation, comfort and safety, color perception, visual component, mood and well-being.
Гуреева М.В. (Россия, Тула, Тульский государственный университет)
Ун Сотхирак (Камбоджа)
Gureeva M.V. (Tula State University, Tula, Russia)
Un Sotirak (Cambodia)
ИНТЕРЬЕР КАК ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ И СЛАГАЕМЫЕ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА ДЕТСКОГО ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА
THE INTERIOR AS AN OBJECT OF DESIGN, ITS CHARACTERISTICS AND COMPONENTS USING THE EXAMPLE OF A CHILDREN'S PLAY SPACE PROJECT
Аннотация: Статья посвящена вопросу качественного решения интерьера детских садов, что, по мнению автора, подразумевает целый спектр разносторонних областей знаний, таких как педагогических, технических, эксплуатационных, экономических, так и чисто эстетических. Дизайнер, архитектор-дизайнер или иной специалист с необходимой квалификацией, который во многом пытается совместить эти области знаний, и является именно этим переходным звеном от архитектуры к жизни.
Ключевые слова: проектирование, дизайн интерьера и архитектура, модульность, трансформация пространства, комфорт и безопасность, цветовое восприятие, визуальная составляющая, настроение и самочувствие.
Abstract: The article is devoted to the issue of high-quality solutions for the interior of kindergartens, which, according to the author, implies a whole range of diverse fields of knowledge, such as pedagogical, technical, operational, economic, and purely aesthetic. A designer, architect-designer, or other specialist with the necessary qualifications, who in many ways tries to combine these areas of knowledge, and is precisely this transitional link from architecture to life.
Key words: design, interior design and architecture, modularity, space transformation, comfort and safety, color perception, visual component, mood and well-being.